miércoles, 11 de abril de 2018

Collage

LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PASTO
la ENSUP busca desarrollar el constructivismo social, entendiendo el conocimiento como un proceso de interacción entre el sujeto y el medio, pero el medio comprendido como algo social y cultural y no solamente físico.La educación, al igual que la sociedad, es además, un conjunto de macro procesos complejo que hacen de ella una categoría universal de pensamiento dinámico,  variado y diverso, pero que a pesar de esto, la pedagogía aparece ausente de la  concepción de complejidad, que es inherente al proceso formativo, lo que produce  en los actores educativos confusión y caos que afecta su eficacia pedagógica.
A través de su historia ha formado estudiantes con valores patrióticos, culturales, científicos, éticos, familiares y sociales; buscando el desarrollo de sus capacidades intelectuales, analíticas, críticas y la integración de sus conocimientos para que interpreten la cultura, valoren la vida, la sociedad y contribuyan a la solución de los problemas de su tiempo; ha buscado siempre desarrollar en sus estudiantes hábitos de trabajo, estudio, puntualidad, responsabilidad, honradez, veracidad, pulcritud; en fin, la Normal de Pasto en sus aproximadamente nueve décadas de vida se ha ocupado intensamente por cumplir con el mayor acierto su función de educadora de los maestros que de ella egresan.


miércoles, 14 de marzo de 2018

web 2.0

QUE ES?

 Se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en INTERNET. El término establece una distinción entre la primera época de la WEB  (donde el usuario era básicamente un sujeto pasivo que recibía la información o la publicaba, sin que existieran demasiadas posibilidades para que se generara la interacción) y la revolución que supuso el auge de los blogs, las redes sociales y otras herramientas relacionadas.
Resultado de imagen para WEB 2.0
VENTAJAS 
Resultado de imagen para web 2.0 Las herramientas de la web 2.0 son tan fáciles de usar que apenas se requiere tiempo de aprendizaje.
• Las herramientas colaborativas, generan por si solas equipos de trabajo.
• Los “nativos digitales” ya han alcanzado la competencia digital.
• Abre nuevos espacios de comunicación entre profesores, alumnos, familias,..
• Aumenta las capacidades sociales y de colaboración humana.
• Fomenta el aprendizaje constructivista.
• Es un buen método para la realización de trabajos de creación, indagación y desarrollo de la capacidad de comunicar.
• Es una forma de romper los muros del aula. Lo que se hace en clase se continúa trabajando desde casa o desde otros espacios.
• Publicar, saberse leído/a, comentado/a y observado resulta estimulante.
• Es divertido.

web 2.0


web 2.0